Escape room - "La Dama del Archivo" (Junta de Castilla y León)

"La Consejería de Cultura y Turismo ha puesto en marcha un novedoso producto de ocio cultural online diseñado para la difusión de los archivos gestionados por la Junta de Castilla y León: un escape room virtual de Archivos titulado ‘La Dama del Archivo’. Durante 90 minutos se suceden diez retos que combinan pruebas de lógica, cálculo mental, habilidad, deducción, etc., que deben ser superados para lograr resolver el enigma y salvar el propio archivo de su destrucción [...]

La historia que cuenta el juego está inspirada en una de las figuras femeninas más emblemáticas y fascinantes de la historia reciente de la provincia de Salamanca: Inés Luna Terrero, cuyo fondo familiar se encuentra depositado en el Archivo Histórico Provincial de Salamanca".

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Juego "La mujer, innovadora en la ciencia"

Juego realizado dentro del proyecto "La mujer,  innovadora en la Ciencia" puesto en marcha con motivo del año de la Ciencia (2007), una iniciativa de la Comisión de Mujeres Matemáticas de la Real Sociedad Matemática Española.

La actividad consiste en identificar a mujeres matemáticas a partir de las ayudas que obtienes sobre la identidad de cada una de ellas pasando el cursor sobre la correspondiente imagen. Debes seleccionar sus nombres en el formulario inferior, suponiéndolas numeradas de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Acceso al juego

Juego de cartas “Herstóricas Pioneras. Mujeres que transformaron la Historia”

"La Historia que aparece en los libros de texto y que se estudia en los colegios, institutos y universidades ha tenido a los hombres como referencia. Esto nos ha llevado a desconocer en gran medida qué pasaba mientras con la otra mitad de la población. A día de hoy, y siendo conscientes del increíble esfuerzo que se está haciendo a nivel universitario para avanzar en el conocimiento de la historia de las mujeres, nos cuesta mucho nombrar a varias que hayan sido pioneras en sus campos.

Esto tiene que cambiar. Junto al Colectivo “Autoras de Cómic”, nos hemos propuesto llenar esos vacíos en la historiografía hegemónica y facilitar a las niñas y niños el acceso a referentes femeninos positivos. Con este juego podremos empezar a conocer desde la infancia y de forma lúdica y divertida a algunas de las mujeres que fueron abriendo el camino en muchos de los ámbitos que hasta la fecha habían sido vetados para éstas por el simple hecho de ser mujeres.

El término “Herstóricas” es la forma que tenemos nosotras para nombrar a todas las mujeres que nos han precedido en la historia. Esta palabra viene del neologismo inglés “Herstory” el cual define la historia escrita desde una perspectiva feminista, enfatizando los roles de las mujeres y sus puntos de vista. La palabra “Herstory” nos habla de su historia, la de ella, y nos convierte a esas mujeres históricas en mujeres “herstóricas”."Fuente y más información

Proyecto: La mujer, innovadora en la Ciencia

El proyecto “La mujer,  innovadora en la  ciencia” recibió el primer premio Trabajos de Divulgación Científica en Soportes Adecuados del concurso Ciencia en Acción 2009, que a juicio del jurado  “puso en evidencia el papel que las mujeres han jugado en el desarrollo de las matemáticas, tanto a lo largo de la historia como en el momento actual, y así mismo por su enorme difusión en diferentes ámbitos, desde centros educativos hasta espacios ciudadanos, a lo largo de los dos últimos años en todo el territorio español”

El proyecto "La mujer,  innovadora en la Ciencia" se puso en marcha con motivo del año de la Ciencia (2007) como una iniciativa de la Comisión de Mujeres Matemáticas de la Real Sociedad Matemática Española, encargándose del desarrollo un equipo de trabajo integrado por Ainhoa Berciano (Universidad del País Vasco), Carmen Jalón (CEP Luisa Revuelta de Córdoba), Josefina Ling (Universidad de Santiago de Compostela), Marta Macho (Universidad del País Vasco), Mª Isabel Marrero (Universidad de La Laguna), Miguel Muñoz (Universidad Politécnica de Cataluña), Edith Padrón (Universidad de La Laguna), Narciso Román (Universidad Politécnica de Cataluña), Mónika Sánchez (IES Beatriz Galindo),  Teresa Valdecantos (SIPFA Algeciras, Cádiz) y Elena Vázquez (Universidad de Santiago de Compostela).

Su eje central es una exposición que consiste en 20 paneles (más uno de presentación), cada uno de los cuales incluye además de una  biografía de una mujer matemática  que ha sido relevante en el desarrollo de la historia de la ciencia, una aplicación didáctica vinculada con su  investigación.

Como material de apoyo a esta exposición se ha elaborado un libro de viajes donde el estudiante debe superar etapas respondiendo a ciertas preguntas relacionadas con estas mujeres y sellar su pasaporte, un juego de ordenador en donde se dan ciertas pistas para identificar a  estas mujeres, un rompecabezas con el que deben identificarse las imágenes de estas matemáticas con algunas de sus proezas y veinte marcadores de libro en los que se incluyen en una cara algunos datos biográficos de ellas y en el reverso un  problema matemático que se sugieren al lector para su resolución (las soluciones se encuentran en esta web). Adicionalmente se presenta también un folleto con trece entrevistas a mujeres matemáticas españolas actuales que trabajan en diferentes ámbitos laborales.

Accceso al juego "La mujer, innovadora en la ciencia"

Campaña "Reiguala": Juguetes que nos ayuden a crecer" EKILIKUA

¡Otro juego es posible! Divertida campaña para un consumo responsable de juguetes. Reflexiones sobre los mensajes que damos a las niñas y niños a través de los juguetes que les regalamos. Por un consumo de juguetes acordes con nuestros valores... Regala juguetes por la igualdad: Si comparten los juegos hoy compartirán las responsabilidades mañana...

Web de Ekilikua

Jugar para ser Iguales. Por un Juguete no Sexista

Este material (guía, vídeo educativo y spot) pretende fomentar el uso de juguetes que no discriminen en función del sexo, sino que que permitan el desarrollo integral de niñas y niños.

Conscientes de la importancia que tiene el juego como actividad que conforma la personalidad en la infancia y, por tanto, de la trascendencia del uso del juguete como modelo y medio de aprendizaje, hemos puesto a disposición del profesorado, padres y madres el material "Por un Juguete no Sexista", bajo el lema "Jugar para Ser Iguales", que incluye una guía y orientaciones para madres y padres, y actividades para los niños/as, un vídeo educativo y un spot. 

Objetivos:

1. Sensibilizar a madres, padres y educadores sobre la importancia que tiene el juguete para impulsar la igualdad de oportunidades y como medio de aprendizaje en valores igualitarios y cooperativos.
2. Fomentar el uso de juguetes que no discriminen en función del sexo, sino que permitan el desarrollo integral de las niñas y niños.
3. Potenciar la libre elección de juguetes, no inducida culturalmente en función de los estereotipos sexistas.

Los materiales se dirigen a:

• Escolares de Primaria
• Escolares de Educación Infantil (0 a 3 años)
• Profesorado
• Madres y Padres
• Y en general a toda la sociedad de Castilla y León

Guía Jugar para ser iguales

Spot Por un juguete no sexista

Video-cuento y consejos sobre el juguete no sexista

Guía didáctica para regalar igualdad

"Jugar es de suma importancia en el desarrollo de niños y niñas. Es una buena forma de divertirse, relacionarse y aprender desarrollando actitudes y habilidades necesarias para la vida. Con los juegos se representan roles, se favorece la imaginación, la maduración y el pensamiento creativo.

En las fechas navideñas, niñas y niños comienzan a ilusionarse con todos aquellos regalos que van a recibir. La publicidad de juegos y juguetes se dispara en los medios de comunicación y en los catálogos de grandes almacenes –como recoge este informe-, de tal forma que, a la vista de esta publicidad y visitando los comercios, cada niña y cada niño elaboran su lista de juguetes, que, cada vez más son productos de consumo. 

Ante esta demanda las familias deben plantearse el valor educativo de los juguetes, cuáles son los más adecuados para cada niño o niña. Lo que ven o lo que piden tiene mucho que ver con los anuncios en los medios de comunicación, y que no siempre es lo mejor ni lo que más se ajusta a su edad ni a sus verdaderos gustos y preferencias". 

Acceso a la Guía Didáctica (PDF)

Informe sobre la campaña de juegos y juguetes 2012

Título: Informe sobre la campaña de juegos y juguetes 2012

Autor: Observatorio Andaluz de la Publicidad no Sexista

Edición: Instituto Andaluz de la Mujer  

Año edición: 2013  

Descripción: 37 pp.

Informe del Observatorio Andaluz de la Publicidad no Sexista sobre la campaña de juegos y juguetes de 2012.

Informe Campaña de Juegos y Juguetes 2012 (PDF)

Décalogo para elegir Juegos y Juguetes no sexistas-no violentos

El Instituto Andaluz de la Mujer realiza, anualmente, la Campaña del Juego y el Juguete No Sexista, No Violento, con el objetivo de sensibilizar y concienciar a la población en general, y a la comunidad educativa en particular, sobre la necesidad de eliminar el contenido sexista y violento de muchos juegos y juguetes, y contribuir así al desarrollo de actitudes y comportamientos de cooperación, respeto a las diferencias y relaciones de igualdad entre las niñas y los niños.