martes, 30 de septiembre de 2014

VII seminario internacional "Conciliación de la vida laboral, personal y familiar: un asunto público"

XXI ENCUENTRO DE LA RED DE CENTROS DE DOCUMENTACIÓN Y BIBLIOTECAS DE MUJERES

SALÓN DE ACTOS DE LA BIBLIOTECA DE CASTILLA-LA MANCHA
2 y 3  DE  OCTUBRE DE 2014.


TOLEDO

 
 
PROGRAMA
 
Jueves 2 de octubre
 
Jornada de mañana
9:00 H. Recepción y entrega de documentación
9:30 H. Inauguración  Encuentro
10:00 H. Situación actual de la Red de Centros de Documentación y   Bibliotecas de Mujeres. Intercambio de información entre los Centros Asistentes. La Red en  las Redes Sociales : gestión y control.
11:15 H. Pausa-café
11:45 H.Lectura Actas del XX Encuentro de Granada. Evaluación, análisis y estado de los compromisos adquiridos en 2013.
13:00 H. Comisiones de trabajo (Comisión Tesauro, Comisión Catálogo Colectivo).  Análisis y debate conjuntos.
14:30 H. Pausa- Comida
 
Jornada de tarde
16:30 H.Seguimiento Comisiones de trabajo conjuntas
19:00 H. Actividad Cultural

Viernes 3 de octubre
 
Jornada de mañana
9:00 H. Seguimiento Comisiones de Trabajo conjuntas. Elección Centro Organizador de los XXII Encuentros de la Red
11:00 H. Pausa-Café
11:45 H. Conclusiones finales
14:00 H. Clausura XXI Encuentro de la Red
14:30 H. Pausa - Comida
 
Jornada de tarde
16-16:30 H.    Actividad Cultural
 

lunes, 29 de septiembre de 2014

Cine: La bicicleta verde

Título original: Wadja 
Director: Haifaa Al-Mansour
País: Arabia Saudí
Año: 2012
Duración: 98 min.
Género: Drama; Infancia
 


La película se basa en la vida de una sobrina de la directora. Wadjda tiene diez años y vive en una sociedad tan tradicional que ciertas cosas como ir en bicicleta le están totalmente prohibidas. A pesar de todo, es una niña divertida y emprendedora que bordea siempre el límite entre lo autorizado y lo prohibido. Wadjda desea tener una bicicleta para poder competir con su amigo Abdullah en una carrera, pero su madre no se lo permite porque las bicicletas son un peligro para la dignidad de una chica. (FILMAFFINITY)

Women for Rights: The Role of Women´s Activism in Promoting Human Rights and Civil Liberties in Egypt - October 2, 2014

    Follow on Twitter                        Like on Facebook               

viernes, 26 de septiembre de 2014

"Memoria Iluminada: Alejandra Pizarnik" (2013)

Documental que narra la vida de la poeta argentina Alejandra Pizarnik. Dirigido y producido por Ernesto Ardito y Virna Molina. virnayernesto.com.ar 

Con un lenguaje intimista y sensorial, el film narra la vida de la poeta argentina Alejandra Pizarnik, desde los principales conflictos que fueron dejando una profunda marca en su obra y bajo el contexto de ruptura vanguardista de los años 60’ y 70’. La puesta sumerge al espectador en el universo interno de Alejandra, para comprenderla desde su núcleo creativo y humano. 

Así, sus diarios personales, sus cartas, sus poemas, el relato de sus amigos y familiares; son la herramienta que arrojan pistas sobre el misterioso camino que la llevó a su autodestrucción.

Hoy, luego de su muerte y tras ser censurada por la dictadura, fue redescubierta por las nuevas generaciones, quienes la convirtieron en un mito, siendo la poeta argentina más leída.

"Demasiado joven para casarse", una muestra para sensibilizar sobre los matrimonios infantiles

El Congreso de los Diputados, con la colaboración del Ministerio de Asuntos exteriores y la ONU, expone la muestra fotográfica "Demasiado joven para casarse". Quiere sensibilizar a la sociedad sobre los matrimonios infantiles, un fenómeno que afecta especialmente a niñas. 


jueves, 25 de septiembre de 2014

Presentación del libro “Inmigración y diversidad cultural en España. Su gestión desde la bonanza a la crisis”

Mañana viernes 26 de septiembre a las 20:00 horas en la Casa de las Conchas de Salamanca, tendrá lugar la presentación del libro ”Inmigración y diversidad cultural en España. Su gestión desde la bonanza a la crisis”, de Pedro Garrido Rodríguez.

Inmigración y diversidad cultural en España. Su gestión desde la bonanza económica a la crisis. Pedro Garrido Rodríguez. ISBN: 978-84-245-1290-3; Formato: 14,2 x 24,2; 224 páginas

Este libro ofrece un análisis en profundidad de la entidad del fenómeno de la inmigración en la España del siglo xxi y de las aportaciones, los desafíos, las interacciones o, en su caso, los conflictos socio-culturales, surgidos en nuestro país como consecuencia de la rápida crecida del número de extranjeros asentados en el mismo en pocos años, así como de los aciertos, desaciertos y carencias de las políticas públicas adoptadas para regular y organizar la convivencia de los foráneos de procedencia y culturas diversas con los ciudadanos autóctonos.

Evalúa a la luz del paradigma del Derecho Positivo Internacional de los Derechos Humanos la pertinencia de las leyes de extranjería nacionales, su grado de acomodación a las directivas europeas, la naturaleza de estas últimas y la adecuación de la gestión de los flujos y asentamientos migratorios consiguiente. Asimismo, estudia la concurrencia de diferentes propuestas formuladas sobre las directrices a seguir en este campo y sugiere actuaciones orientadas a lograr la correcta y equilibrada articulación entre el derecho de las personas inmigrantes a su cultura, el derecho de la cultura del país de acogida y de la cultura internacional de los Derechos Humanos, acordes con el respeto mutuo y el pluralismo.

El profesor Dr. PEDRO GARRIDO RODRÍGUEZ es miembro investigador del Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad de Salamanca, del Instituto Complutense de Estudios Jurídicos y Críticos de la Universidad Complutense de Madrid y del grupo Crimmigration Control International Net of Studies, entre otros. Sus líneas de investigación son la historia de los Derechos Humanos, la inmigración y la diversidad cultural, las políticas sociales y las relaciones internacionales sobre las que ha publicado diferentes monografías.

Curso: 75 años de mirada femenina (Casa del Lector, Madrid)



1939 es el año de la fundación de la Agencia EFE y también el que marca el final de la Guerra Civil Española, así como el comienzo de una dura y larga posguerra. Desde entonces hasta hoy, aunque en franca minoría respecto a sus colegas varones y como si de francotiradoras se tratara, nuestras escritoras no han dudado en ofrecer, a través de sus testimonios personales, su visión de esas décadas tan significativas para el país.

Algunas retratan tiempos pretéritos que ya quedan lejos y que nos revelan cómo fue el después de la contienda para quienes quedaron en un bando u otro, otras revelan la preocupación y el malestar ante un siglo XXI algo desnortado. Sin olvidar los bulliciosos años que siguieron al mayo del 68, culturalmente tan fecundos y, cómo no, tan decisivas para el progresivo empoderamiento de las mujeres, hoy en día tan radicalmente distintas del patrón que cortó para ellas la Sección Femenina.

Memorias, diarios, autobiografías e inclusive ensayos reivindicativos que nos brindan miradas ilusionadas, dolientes, escépticas y a veces incluso nostálgicas. La otra cara de la moneda de la historia oficial que aparece en los libros de texto y que la prensa ha ido escanciando desde sus atalayas informativas. 

Fechas: del 30 de septiembre al 3 de octubre (4 sesiones)

Horario: de 18:00 h. a 20:00 h.

Duración: 8 horas.

Lugar: Casa del Lector. Paseo de la Chopera, 10. Madrid.

Plazas: 30 plazas. Casa del Lector se reserva la posibilidad de suspender la actividad en caso de no llegar al número mínimo de participantes.

Destinatarios: Cualquier persona interesada. Para todos los lectores y lectoras, conozcan o no a las autoras tratadas en el curso.

Precio:  50 € ¡Inscríbete aquí! (Importante: las plazas sólo están confirmadas una vez se ha hecho el ingreso de la matrícula)


Dudas y consultas: proyectos@casalector.es

Concurso de tweets contra la violencia de género


El Ayuntamiento de Salamanca, en colaboración con la Universidad de Salamanca y la Universidad Pontificia, convoca por primera vez un concurso de tweets contra la violencia de género. 

El Concurso de Tweets contra la Violencia de Género está dirigido a alumnos de la Universidad de Salamanca o de la Universidad Pontificia de Salamanca, quienes podrán enviar un solo tweet por persona con el hastag #STOPVG. Los tweets podrán contener frases, diálogos, haikus (poema breve), greguerías, microrrelatos o cualquier otra forma de expresión artística concentrada en 140 caracteres, que potencien la sensibilización frente a la violencia de género y expresen el rechazo a esta forma de violencia.

El jurado, integrado por los concejales Cristina Klimowitz y Daniel Llanos, los vicerrectores de la Universidad de Salamanca y de la Universidad Pontificia, Cristina Pita y José Manuel Alfonso, respectivamente, y tres técnicos del Área de Bienestar Social, valorará la originalidad, el estilo, la redacción y el impacto del mensaje.

Cada participante deberá, además, enviar un correo electrónico a la dirección concursoVG@aytosalamanca.es con los siguientes datos: Nombre y apellidos; centro o facultad en el que está matriculado; tweet presentado al concurso y nombre de su perfil de twitter.

Serán admitidos al concurso los tweets que cumplan los requisitos y que hayan sido públicos entre el 1 y 10 de octubre.
El ganador recibirá una tablet de 10 pulgadas, el segundo, una tablet de 7 pulgadas y el tercero, un lector e-book.

El fallo se dará a conocer durante el mes de noviembre, coincidiendo con los actos conmemorativos del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. 

miércoles, 24 de septiembre de 2014

"Demonios familiares", el libro póstumo e inacabado de Ana María Matute

Destino ha publicado la novela inacabada de la Premio Cervantes 2010. El último regalo de una autora inolvidable. Demonios familiares es una historia de amor y culpabilidad, de traiciones y amistad, al más puro estilo de Ana María Matute. Transcurre en una pequeña ciudad interior española en 1936, con una protagonista femenina que pronto será inolvidable. 

Ana María Matute (Barcelona, 1925-2014) cosechó los premios literarios más prestigiosos por su obra, entre la que figuran las novelas Los Abel (finalista del Premio Nadal 1947), Fiesta al Noroeste (Premio Café Gijón 1952), Pequeño teatro (Premio Planeta 1954), Los hijos muertos (Premio de la Crítica 1958 y Premio Nacional de Literatura 1959), Primera memoria (Premio Nadal 1959), Los soldados lloran de noche (Premio Fastenrath de la Real Academia Española 1962), La trampa (1969), La torre vigía (1971), Olvidado Rey Gudú (1996), Aranmanoth (2000), y Paraíso inhabitado (2008). También es autora de cuentos infantiles y de varios libros de relatos, reunidos en el volumen La puerta de la luna (2010). Miembro de la Real Academia Española y de la Hispanic Society of America, en 2007 fue galardonada con el Premio Nacional de las Letras por el conjunto de su obra y, en 2010, con el Premio Cervantes. 

Proyecto GENDERNET

Promoviendo la Igualdad de género en las instituciones de Investigación y en los contenidos de la investigación.


A pesar del creciente número de indicadores, de una extensa labor de investigación y de una amplia concienciación sobre las cuestiones relacionadas con el género y la ciencia, el Espacio Europeo de Investigación (EEI o ERA en sus siglas en inglés) todavía se enfrenta a obstáculos estructurales dentro de sus instituciones de investigación que obstaculizan la plena participación de las mujeres en la investigación y la innovación y la integración de la dimensión de género en los contenidos de los programas de investigación.
Con el fin de hacer frente de una forma colectiva a esta problemática, la propuesta de GENDERNET reúne a ministerios nacionales y a impulsores y representantes de instituciones  de investigación de 11 países con experiencia sinérgica en la temática de género en la investigación. El proyecto se orienta a la consecución de los siguientes objetivos:
  • Fomentar la cooperación y la coordinación de los programas e iniciativas llevadas a cabo a nivel nacional o regional en los Estados miembros, países asociados, y otros países socios.
  • Abordar los desafíos comunes que siguen presentes en las instituciones de investigación en el logro de la igualdad de género en la investigación y la innovación.  
  • Ayudar a llegar a una masa crítica en las universidades e instituciones de investigación de toda Europa que participan en iniciativas específicas y que promueven la igualdad de género en las instituciones de investigación y la dimensión de género en los contenidos de investigación.
  • Apoyar un seguimiento y difusión coherentes de los progresos realizados con indicadores conjuntos, para evaluar logros y resultados.

lunes, 22 de septiembre de 2014

Curso Online: Grandes Pensadoras de la Paz

Cómic: Los pies vendados

Título: Los pies vendados
Autora:  Li Kunwu

Edición: Astiberri

Descripción: 128 pp.
Colección: Sillón Orejero

ISBN: 978-84-15685-13-5
Precio: 14 euros

Siguiendo la costumbre tradicional, según mandan los cánones de belleza para así poder aspirar a un matrimonio que permita a las niñas subir de clase social, la joven Chunxiu es obligada a vendarse los pies para que no crezcan, con la tortura física que supone. Pero el calvario no termina ahí. Con la llegada de Mao deberá soportar la presión de una nueva sociedad que rechaza los hábitos de la China imperial. Los pies vendados constituye un curso de historia de primera mano y, al mismo tiempo, una crítica abierta a las sucesivas revoluciones vividas por China, pero también es la trágica biografía de una mujer que las sufrió.

Los pies vendados, la nueva obra del autor de la trilogía Una vida en China, ofrece una mirada incisiva sobre la terrible práctica que marcó en sus carnes a millones de mujeres chinas. La caída de la última dinastía provocaría su declive progresivo, pero en la periferia del Imperio –en ciertas aldeas de la provincia de Yunnan, de donde es originario Li Kunwu, de quien fue niñera Chunxiu desde 1959¬– se siguieron vendando los pies de las niñas hasta bien entrados los años 30...

viernes, 19 de septiembre de 2014

Mujeres y constitucionalismo histórico español. Seis estudios

La Constitucion de 1812 trajo consigo cambios sustanciales en el tratamiento jurídico-constitucional de las mujeres que es necesario poner de manifiesto, junto con sus  graves limitaciones. El nuevo sistema de libertades consagraba la   exclusión de las mujeres de los derechos políticos justamente en el momento en que se daba el salto histórico a proclamar los derechos políticos y jurídicos para los hombres. Ello ha  tenido consecuencias muy  negativas, que llegan incluso hasta  la actualidad,  para la inclusión  de las mujeres en la  historia constitucional.  Los trabajos contenidos en este libro  pretenden contribuir a llenar  este  vacío historiográfico de nuestro constitucionalismo histórico, para cuya cabal comprensión  es preciso  introducir asimismo la perspectiva de Género.


jueves, 18 de septiembre de 2014

Curso para el Profesorado: Educación en Igualdad de Género en el Centro Educativo (Junta de Castilla y León)

Curso para el profesorado de infantil y primaria "Educación en Igualdad de Género en el Centro Educativo". Grupo de Trabajo "Más Iguales" 2014-2015
 
OBJETIVOS
  • Facilitar al profesorado herramientas necesarias para identificar desigualdades en el ámbito educativo, y para desarrollar una educación no sexista que proporcione valores de igualdad y contribuya a superar discriminaciones y prejuicios sociales
  • Proporcionar los recursos necesarios para llevar a cabo prácticas educativas igualitarias en las aulas
CONTENIDOS
  • Conceptos en torno a la Igualdad de Oportunidades en educación
  • Recursos educativos en materia de igualdad
  • Modelo para el desarrollo de sesiones de igualdad con el alumnado
  • Diseño e implementación del plan de igualdad del centro
DESTINATARIOS:
Profesorado de centros escolares, sostenidos con fondos públicos, de educación infantil y primaria de la Comunidad de Castilla y León
 
PLAZO DE INSCRIPCIÓN:
Del 15 al 30 de septiembre de 2014

SOLICITUD:
Anexo I dirigido al titular de la Dirección Provincial de Educación donde esté ubicado el centro.

Programa del Curso

miércoles, 17 de septiembre de 2014

Guía de recursos para vivir y trabajar a favor de la Igualdad




El Servicio de Igualdad del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz ha elaborado la GUÍA DE RECURSOS PARA VIVIR Y TRABAJAR A FAVOR DE LA IGUALDAD (versión PDF).
 
La Guía pretende ser un instrumento de ayuda para todas aquellas personas y entidades que estamos implicadas o queremos implicarnos, de manera individual o colectiva, en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.

En ella encontraréis información relativa a organismos para la igualdad, escuelas para el empoderamiento y casas de las mujeres; movimiento feminista y asociativo de mujeres; mapas de las huellas de las mujeres y huellas feministas; asociaciones de hombres por la igualdad; subvenciones, becas y ayudas; premios; observatorios y estadísticas; centros de documentación especializados; recursos para la formación y la investigación; blogs y portales; recursos en el ámbito laboral y profesional; etc.

La guía nace con vocación de ser un instrumento actualizado y en constante mejora, por lo que os invitamos a que nos enviéis todas vuestras propuestas y observaciones a través de la dirección electrónica: igualdad.adm@vitoria-gasteiz.org



II Jornadas Formativas sobre Igualdad y Prevención de la Violencia de Género, desde el Asociacionismo Juvenil 2.0

El 4 y 5 de octubre de 2014 se celebrarán en Valladolid, las II Jornadas Formativas sobre Igualdad y Prevención de la Violencia de Género, desde el Asociacionismo Juvenil 2.0

La Dirección General de la Mujer, junto con el Consejo de la Juventud de Castilla y León, el Instituto de la Juventud de Castilla y León y la Asociación Mujeres en Igualdad de Palencia, organizan las II Jornadas Formativas sobre Igualdad y Prevención de la Violencia de Género, desde el Asociacionismo Juvenil 2.0.
  • Objetivo
Realizar un debate sobre cómo fomentar la igualdad y prevenir la violencia de género entre menores y jóvenes, desde las actividades que desarrollan las asociaciones juveniles, e impulsar el papel de los responsables de actividades dirigidas a jóvenes, personal técnico, mediadores/as, y monitores/as juveniles ante las formas de violencia y desigualdad de género, con especial atención a las nuevas tecnologías y las redes sociales, y elaborar un decálogo de buenas prácticas en el uso de las redes sociales contra la violencia de género.
  • Destinatarios
Dirigido a 25 responsables de asociaciones juveniles, coordinadores, monitores, personas que trabajan con la juventud en el área de la formación y el tiempo libre. Jóvenes interesados en el tema.
  • Lugar
Se celebrarán en Valladolid, el día 4 de octubre en el Centro de Participación Juvenil "El Callejón", sito en la C/Villalba de los Alcores, s/n de Valladolid y el día 5 de octubre en el Centro Municipal de Difusión Tecnológica de Valladolid, sito en la C/Enrique IV, s/n de Valladolid.
  • Inscripciones
La inscripción es gratuita e incluye alojamiento, manutención y documentación. La inscripción podrá hacerse por formulario electrónico de participación  Consejo de la Juventud de Castilla y León o acudiendo directamente a las oficinas del Consejo de la Juventud de Castilla y León. El plazo para presentar las solicitudes finaliza el día 26 de septiembre a las 14 horas.
  
Información Adicional:
Más información: www.cjcyl.es o 979 165 973

martes, 16 de septiembre de 2014

VI Congreso Virtual sobre Historia de las Mujeres (15 al 31 de octubre de 2014)


Por sexto año consecutivo, la Asociación de Amigos del Archivo Histórico Diocesano convoca un congreso virtual sobre Historia de las Mujeres, tras la experiencia positiva de las anteriores ediciones. Mantiene el objetivo de fomentar el estudio, debate y difusión de la función de las mujeres en la Historia, que con frecuencia ha obviado la historiografía, o las ha limitado a una visión puramente anecdótica y casi siempre secundaria. A quienes hacemos Historia nos corresponde comprometernos en un estudio historiográfico lo más objetivo posible, el cual exige reivindicar la función de las mujeres en el pasado. Ellas son las protagonistas de nuevas tendencias historiográficas, sobre todo en la historia social, cultura popular y mentalidades; como historia del amor, del matrimonio, vida cotidiana, sanidad, educación, violencia de genero...
 
Los estudios de género han abierto nuevas líneas de investigación. En este sentido, las nuevas tendencias han cambiado la imagen de las mujeres como sujeto pasivo en la Historia, que hoy se debe escribir en clave de mujeres y hombres, porque sin las mujeres no se puede entender la sociedad del pasado.

El congreso quiere contribuir al estimulo de la investigación de las mujeres en todos los ámbitos de la Historia. Para ello o invitamos a presentar comunicaciones a este V congreso virtual, las cuales estarán disponibles en la web del mismo, donde se ubicará el foro de debate. Una vez finalizado éste y tras ser valoradas las comunicaciones por el Comité Organizador del Congreso serán publicadas de forma virtual en la web de la Asociación de Amigos del Archivo Histórico Diocesano de Jaén. Más Información

Directorio web con enlaces a unidades de Estudios de Género


Recurso web con enlaces a las unidades de estudios de género de las universidades norteamericanas y europeas.

lunes, 15 de septiembre de 2014

Muestra de Cine y Derechos Humanos

La Muestra de Cine y Derechos Humanos se celebrará entre el 15 y 19 de septiembre de 2014 en diferentes espacios de Sevilla (CICUS y Tramallol) y Málaga (IES Vicente Espinel). Podremos disfrutar de una selección de cortos y documentales, acompañadas de mesas de debate con directores/as de las producciones, expertos/as temáticos y movimientos sociales. También se presentarán los documentales y cortos realizados por los/as participantes de la Escuela de Cine: género, migraciones y sostenibilidad, realizada durante el mes de enero de 2014, con un equipo docente formado por la ODS, ZEMOS98, COMPOLITICAS y la Coordinadora de Inmigrantes de Málaga, entre otros.

En la inauguración de la Muestra tendremos la oportunidad de contar con la presencia y el trabajo de la directora de cine Nocem Collado, con una carrera basada en la reivindicación de los derechos de la mujer. Durante la segunda jornada, Isabel de Ocampo nos presentará su trabajo sobre redes de trata de mujeres con fines de explotación sexual. José Luis Tirado y Rocío Huertas abrirán la tercera jornada en la que intentaremos preguntarnos qué entendemos por integración. Carmen Gregorio, de la Universidad de Granada, nos ayudará a reflexionar sobre género y cuidados. Carla Cingoliani nos acercará a la realidad de la trata de personas, y Gloria Peter Ekereuwem aportará sobre el papel de las mujeres y las migraciones.

Creemos en el cine como instrumento educativo que nos permite conocer otras realidades que no nos son cercanas en el espacio y/o en el tiempo, y que nos facilita analizar la realidad de manera crítica en relación con múltiples factores: económicos, sociales, culturales, políticos, de género, de procedencia o de etnia; además, nos permite reflexionar y propiciar cambios personales y colectivos. 


viernes, 12 de septiembre de 2014

Mujer mapuche: Historia, persistencia y continuidad

Título: Mujer mapuche: Historia, persistencia y continuidad 
Autora:  Francisca Quilaqueo Rapiman (ed.) 
Edición: Icaria
Descripción: 296 pp.
Año: 2013
ISBN: 9788498884890
Precio: 20 euros

 “…yo me formé como dirigente de mi comunidad, primero partí como dirigente juvenil, como delegada de las mujeres; así me eligieron.”

Esta frase es parte de un testimonio de una lideresa mapuche, que relata su experiencia como mujer mapuche, y su rol en la “historia, persistencia y continuidad”, en particular refiriéndose a los valores y la cultura del Pueblo mapuche. Los valores a los que ella trata de dar continuidad son: “…en gran parte gracias a mi abuelita…, explicaba lo que era ser mapuche, qué significaba en este caso hablar en mapuzungun, sentirse mapuche, participar en ngüillatunes”.

Este libro presenta un trabajo realizado “por y con” mujeres mapuches que tratan de visibilizar a la mujer indígena, su situación dentro de la sociedad chilena y la sociedad mapuche. Se intenta dilucidar su rol en la historia y cultura del país, a través de una serie de testimonios estructurados en tres categorías de mujeres mapuches: lideresas de su comunidad, de organizaciones sociales indígenas y pertenecientes al mundo profesional. Presenta una conceptualización etno-feminista utilizada como cuerpo analítico para comparar las experiencias de las mujeres entrevistadas. Se analiza el «concepto de complementariedad» y la emergencia de un feminismo indígena, basado en el saber (kimün) y su cosmovisión.

jueves, 11 de septiembre de 2014

Congreso de literatura y cultura femenina hispánica. En el bicentenario de Gertrudis de Avellaneda: legados de creación femenina

El Centre Dona i Literatura coorganiza el "Congreso de literatura y cultura femenina hispánica. En el bicentenario de Gertrudis de Avellaneda: legados de creación femenina". Las líneas propuestas incluyen el estudio de la obra de Gertrudis de Avellaneda, así como los cruces entre las perspectivas feministas y de género con el imperio, las migraciones, las miradas atlantistas, el cuerpo, el arte, los estudios culturales y la tecnología. La llamada para comunicaciones incluye información detallada sobre temas, fechas e inscripción. Este congreso, coorganizado por el Instituto de Literatura y Lingüística, cuenta también con la colaboración de la Asociación Internacional de Literatura y Cultura Femenina Hispánica, con el que el Centre Dona i Literatura organizó el congreso "Habitar el género / Inhabiting Gender", en el 2011.

Millennium - Yo, mujer rural

Millennium rinde un homenaje al papel de la mujer en el mundo rural. Silenciosa y muchas veces eclipsada, la mujer es un gran motor no sólo económico sino también cultural para la vida en el campo.